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本科生培养
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交通工程

      培养目标
     培养践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业可靠接班人和合格建设者。
     遵循“思行合一、交融成艺”的教育理念,培养德智体美劳全面发展,具有坚定的理想信念、深厚的爱国情怀、先进的发展理念、正确的法治观念,具备优秀的人文素养、社会责任感、职业道德和国际视野,掌握交通工程的基础知识、基本理论和技术,能胜任综合交通系统工程、道路与机场工程、轨道交通工程、交通信息工程等领域的规划、设计、施工、管理、养护、咨询、研究、教育、创业、投融资等工作,并能面向未来,具备较强的创新意识以及终身学习、文化适应、团队合作和组织管理等能力的综合性交通工程专业卓越人才。
     通过工作实践、继续深造、自我提升等方式,在毕业五年内成为本单位的技术或业务骨干,具备成为行业精英的素质与能力。
      核心课程
      交通运输系统原理、国土空间与城市规划、电子与信息工程基础、交通运输数据技术、运筹学、运输经济学、理论力学C、测量学、交通工程理论、交通数据分析、自动控制原理、信息传输原理、智能交通系统工程、交通规划、交通设计、交通管理与控制、轨道交通运行控制与管理、材料力学、结构力学、工程地质、钢筋混凝土结构基本原理、道路工程与机场工程、轨道交通线路工程等。


交通运输

       培养目标
      培养践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业可靠接班人和合格建设者。
      遵循“思行合一、交融成艺”的教育理念,培养德智体美劳全面发展,具有坚定的理想信念、深厚的爱国情怀、先进的发展理念、正确的法治观念,具备优秀的人文素养、社会责任感、职业道德和国际视野,掌握交通工程的基础知识、基本理论和技术,能胜任综合交通系统工程、道路与机场工程、轨道交通工程、交通信息工程等领域的规划、设计、施工、管理、养护、咨询、研究、教育、创业、投融资等工作,并能面向未来,具备较强的创新意识以及终身学习、文化适应、团队合作和组织管理等能力的综合性交通工程专业卓越人才。
      通过工作实践、继续深造、自我提升等方式,在毕业五年内成为本单位的技术或业务骨干,具备成为行业精英的素质与能力。
核心课程
      列车运行组织、运力资源配置、运输系统设施设计基础、车站与枢纽运输组织、货物运输与物流管理、轨道交通运营基础、系统仿真基础、运输规划模型、轨道交通列车运行原理、运输系统数据分析技术、运筹学、运输经济学等。